孩子性格不好 可能是家长这些错误行为惹的祸

“三岁看大七岁看老”不仅是民间广为流传的俗话。根据美国知名心理学家布鲁姆的长期追踪调查来看，它还是具有很强的可信度和科学性的。宝宝诞生到三岁之间是生理心理发育最快速的阶段，家长要牢牢把握住这段黄金发展时期，好好引导、教育孩子。有些家长觉得自己家孩子性格不太好，不仅总是沉浸在自己的世界里，还不太喜欢跟其他孩子交流，偶尔还会有点分享障碍。这种不太健康的性格是怎么形成的呢？其实这与家长行为是有非常大的关系的。

家长的错误行为

1、父母为孩子设立不适当的目标

孩子成长的速度不是一致的，有的孩子从小一直遥遥领先，有的孩子则在某个阶段受到激发，发展起来了。所以，当一个孩子基础没有打好，能力没有开发出来时，突然给他设定过高的目标，父母逼着，尤其是小学的孩子对他自己能力的了解几乎是一无所知。他不知道自己的能力有多大，也不知道什么叫准备，什么叫操练。

2、总是责怪孩子把衣服弄脏

很多孩子非常喜欢到处跑，看见什么都想摸一摸、试一试，喜欢探索新鲜事物是宝宝最宝贵的天性。父母要鼓励并帮助孩子多多接触外面的世界，不要一直责怪他将衣服或其他物品弄脏。衣服脏了可以再洗，可孩子探索世界的好奇心一旦被打击了就再难恢复了。

3、没操练却希望卓越表现

家长在看护孩子过程中千万注意不要把自己孩子和别的孩子比。人家孩子可能准备了很多年，因为孩子绝对有互相比较的心理。别人家的孩子在学习上在补习班上提前学习了，而自己的孩子却没有，因此在学习上自然跟不上别的孩子。然而这本身就给孩子很大压力，你没有操练过，没有积累，家长就要求孩子达到那个标准。这样比较，落在后面是毫无疑问的。

4、强迫孩子分享

有些家长总是自行将孩子的玩具送给向其它小朋友，他们并不觉得这有什么不对的。在大人眼里那不过是一只小熊、一只手枪而已，但他们没有意识到的是，他们已经侵犯了孩子的物品所有权。

家长应该这么做

1、不能强求孩子去做超越其年龄、能力的事情

不能拿自己的孩子和别人的孩子相比。有的孩子发育、成熟早一点，抢在同龄人前，多学了一些东西，多做了一些事情，这样好学上进的孩子值得鼓励、肯定。但不能因为有这些早熟的孩子的存在，就否认、贬低普通的、晚熟孩子的存在价值。有的父母无视自己孩子的情况，一味要求孩子早学多学，并美其名曰：不要让孩子输在起跑线上。孩子从小肩负超越年龄、能力的事情，能不怨恨父母、怨恨生活吗？孩子每天生活在怨恨中，能有好性情吗？要想孩子性情好，就要尊重孩子的生长、发展规律，在充分认识、把握孩子实力的基础上，给予孩子恰如其分的帮助、理解、支持，使孩子始终处于学有兴趣，学有成效，学有目标，学有余力的良好状态。

2、不要把自己的意愿强加给孩子

每个人都有自己的喜怒哀乐，我们是这样，孩子也是这样，而作为父母，我们并无权要求他们事事都按照我们的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该写作业了，你一定要他把手上的游戏停掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去睡觉，这些强加的结果只能适得其反。我们要学会尊重孩子，让孩子按照他们自己的意愿行事，这样孩子不但开心、乐观，还能让他养成独立、有主见的性格。