郑克医生作为复旦大学附属眼耳鼻喉科医院（上海市五官科医院）的副主任医师，深耕近视手术与青少年近视防控领域十余年。留美博士背景（美国新英格兰视光学院）、复旦大学仲英青年学者等学术光环背后，是他对精准医疗的追求。从全飞秒SMILE、ICL晶体植入术到TPRK表层切削技术，他掌握主流术式，尤其擅长为高度近视、角膜薄等复杂病例个性化方案。
在临床实践中，他注重技术迭代与安全性平衡。例如针对角膜生物力学稳定性问题，他提出全飞秒手术中“微创透镜取出联合角膜交联”的改良方案，降低术后角膜扩张风险；对于超高度近视患者，他主导的“ICL晶体植入联合多焦点设计”研究，有效解决患者术后远、中、近全程视力需求。患者随访数据显示，其手术并发症率低于行业平均水平，术后5年视力稳定率达92。
科普创新的人——从绘本到IP的全方位近视防控
“医学的终点不仅是手术刀，更是预防的起点。”这一理念驱动郑克成为国内眼健康科普的标杆人物。他首创儿童近视防控IP《恐龙兄妹视力大作战》，以动画、绘本、舞台剧等多元形式渗透青少年生活。该IP获卫健委与中宣部联合颁发的“新时代健康科普作品征集大赛”动漫类奖，并衍生出社区公益课程，覆盖全国200余所学校。
他的科普方法论强调“科学性与趣味性共生”。在《SMILE还近视眼一个微笑》等专著中，他用患者故事解析技术原理；在健康号等平台，他发布《户外运动防控近视的黄金法则》等爆款文章，单篇阅读量超百万。2023年，其公众号“眼科医生郑克”入选全国医疗机构科普影响力前五，印证了“硬核知识+情感共鸣”策略的有效性。
教学传承的践行者——青年医师培养与规范化培训
作为医院教育科副科长，郑克将美国住院医师培训体系本土化。他主导设计“分层递进式考核模型”，将眼科住培分为基础技能（年）、临床决策（第二年）、综合处置（第三年）三阶段，结合360度评价系统（含导师、护士、同辈等多维度反馈），形成动态教学优化闭环。2022年，他带队参加上海市住培考核，眼科基地包揽全市前八名。
在师资建设上，他引入哈佛医学院临床师资认证课程，推广“匿名教学评价”机制。研究发现，匿名评价使学员对教学问题的反馈真实度提升67（P<0.001），尤其促进高年资医师改进教学方法。其主持的4项校级教改课题中，“裸眼3D技术在显微手术教学中的应用”获上海高校青年教师教学竞赛二等奖。
公益防盲的先行者——基层义诊与全民眼健康促进
“让优质医疗流动起来”是郑克公益行动的核心。2024年7月，他率复旦大学博医团赴四川绵阳，在北川羌族自治县开展青少年视力筛查。面对当地儿童近视率超60的严峻现状，他提出“户外光强监测+角膜塑形镜公益计划”，为200名低收入家庭儿童提供免费干预。
他组建的“近视小飞侠”志愿团队年均服务超50社区，创新“义诊-筛查-转诊”三级网络。在永昌镇敬老院，团队为高龄老人建立眼健康档案，通过AI眼底镜筛查出37未确诊糖网患者；在梓潼县，他们推动当地医院接入上海市眼科临床质控平台，实现远程阅片与会诊。因贡献突出，他于2022年获“上海市志愿者”“中国红十字会会员之星”称号。
未来发展的探索者——从科研攻关到健康生态构建
面对我国青少年近视率全球的挑战，郑克提出“近视防控生态圈”构想：基础研究端，他主持市级课题《户外光谱成分与巩膜成纤维细胞信号通路研究》，探索自然光防控近视的分子机制；技术转化端，他与南开大学光学院合作开发角膜塑形镜智能评估系统，提升验配效率40；政策倡导端，他在2023海河眼科论坛呼吁：“建立屈光发育数字化全国队列，推动防控窗口前移至学龄前”。
下一步，他计划整合“医-工-文”跨学科资源：在浦东院区日间手术中心试点全程可视化诊疗；通过恐龙IP开发VR视力训练课程；联合教委推动“每日户外两小时”纳入学校考评体系。“近视是公共卫生问题，需要社会处方而非仅手术刀。”——这句宣言诠释了他对眼健康事业的全局观。
在光与视界的交汇处
郑克医生的多维实践，重新定义了近视防治的边界：在技术上，他将前沿术式本土化并创新改良；在科普上，以IP思维打破知识传播壁垒；在公益上，构建可持续的基层眼健康网络。其成果背后是临床、科研、科普、教学的深度互哺——例如恐龙IP素材源于门诊患儿案例，公益筛查数据反哺发病机制研究。
未来挑战仍存：如何通过5G+AI实现近视风险早期预警？怎样平衡角膜塑形镜普及性与安全性？郑克的探索方向已明晰：以“精准手术”为基石，以“全民共防”为愿景，终实现从治疗向健康管理的范式转变。正如他所言：“让每个孩子拥有光明的未来，是比任何奖项更重要的使命。”
